“ 携手”包含了对团结合作精神的呼唤和对同伴教育积极意义的倡导。
是引领者指引前行的挥手,是同事间、同学间、家长间分工协作的牵手,是同伴间督促互帮的援手,是彼此间鼓励安慰的握手,是大家击掌相庆的拍手.....
“做最好的自己”既是对个人,也是对学校整体的要求。
了解自己、悦纳自己、发展自己;不好高骛远,不妄自菲薄,努力在各方面做到自己当下所能达到的水平和高度,就是最好的自己,并把追求“最好”当成一种习惯。
人的一生两件事:做人,做事。
仁:做人要仁,仁爱、仁义、仁让,仁是做人之根本。
诚:做人要诚,诚信、诚恳、诚朴,诚是做人之核心。
恒:勤奋比聪明更重要,坚持比梦想更重要,成功做事必须持之以恒。
真:千教万教教人求真,千学万学学做真人;做真事、真做事才能成功做事。
“敬能生德”、“静能生慧”、“竞能生优”、“净能生美”,是在指导师生在品德养成、学习习惯等方面的提升。
严肃认真的教学态度,严格完整的教学要求,严谨细致的教学风格。是对教师精研重教的工作要求,也是对专业发展的工作指导。
自信是学习的兴奋剂,自律是学习的强心剂,自强是学习的保健剂。既是对学生个体的发展要求,又是个人的发展目标。
强调了思考、行动和执行的重要性,鼓励师生在学习生活中要认真思考、言行一致、迅速行动、完整执行任务,以实现更好的教育教学成果,更好地践行学校“携手做最好的自己”的办学理念。

湖南师大第二附属中学校徽设计寓意丰富,将办学理念、校训文化融为一体,校徽图案线条流畅,寓意深刻。
整个外形轮廓似数字2,代表着学校名称——湖南师大二附中。
中间的图案是取校训第一个字’仁‘的变体,阐释做人之根本。
图案线条象征握手的形态,代表着”携手做最好的自己“的办学理念。
图案又似飞舞的凤凰,寓意湖南师大二附中的未来会更加辉煌。
整个图案极具动感,象征着师大二附中追求创新的精神品质,也象征着二附中师生的朝气与活力。
校歌《携手做最好的自己》,由张胜利校长亲自作词,特邀湖南师范大学校歌作曲者、湖南师范大学音乐学院音乐创作中心主任唐勇强教授谱曲。校歌以办学理念为核心,歌词中融入了校训、校风、学风,加入了“老师领航学生奋力”这一自办学之初倡导的导师团队跟踪制办学特色,既是校园文化精髓的集中体现,又彰显了学校对每一位师生员工的要求与希冀。整首歌歌词精炼,曲调积极,脍炙人口又饱含底蕴。
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